A Documentação Pedagógica como instrumento de formação profissional
Este artigo tem por objetivo explicitar a contribuição da prática do registro e da documentação pedagógica nos processos de formação contínua em serviço de professores, com base em estudo de caso realizado em uma escola municipal de educação infantil de São Paulo. Partimos do conceito de documentaç...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2016-02-01
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Series: | Educação em Foco |
Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/edufoco/article/view/19543 |