L'aggiornamento dei docenti di italiano L2. Una ricerca sulle necessità formative degli insegnanti
In questo contributo sono discussi i risultati di un questionario relativo alle necessità formative del personale docente, che si occupa di insegnamento dell’italiano L2. A partire dalla valutazione della letteratura scientifica di riferimento, è stato strutturato un questionario per rilevare i biso...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Uniwersity of Lodz
2019-12-01
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Series: | e-Scripta Romanica |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/escripta/article/view/5944 |