Constructos em narrativas do ser e do se fazer docente
As memórias representam um recurso de (re) significação do passado que na relação dialógica com o presente se reconstrói. Interessa-nos aqui ponderar sobre as histórias, as lembranças e as memórias de escolarização, no sentido de responder a seguinte pergunta de pesquisa: que aspectos são revelados...
Main Authors: | Tamires de Souza Ramos, Nìvia Magalhaes da Freitas, Elinete Oliveira Raposo, Nadia Magalhães da Silva Freitas |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Pará
2016-12-01
|
Series: | Amazônia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistaamazonia/article/view/3268 |
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