Burnout docente y estrategias de afrontamiento en docentes de primaria y secundaria
La presente investigación tuvo como principal objetivo la identificación de la prevalencia del Síndrome de Burnout y suposible relación con las llamadas estrategias de afrontamiento. Para tal fin se recurrió a una muestra de 120 de docentes que laboran en los niveles de primaria y secundaria en dive...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Católica Luis Amigó
2012-07-01
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| Series: | Revista Colombiana de Ciencias Sociales |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/RCCS/article/view/887 |