Relación entre comprensión lectora y flexibilidad cognitiva en estudiantes de una universidad pública
El objetivo de la siguiente investigación fue establecer la relación entre comprensión lectora y flexibilidad cognitiva en estudiantes universitarios matriculados entre primer y cuarto semestre académico, para lo cual se utilizaron dos instrumentos, la prueba de comprensión de lectura PISA para eval...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad del Magdalena
2019-05-01
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| Series: | Duazary |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/duazary/article/view/2944 |