Discursos y prácticas culturales durante “La revolución en marcha”. Reforma educativa y cambio social

Discursos y prácticas culturales durante “La revolución en marcha”. Reforma educativa y cambio social

La República Liberal (1930-1946) se reconoce por los intentos de trasformación social, aunque pueda cuestionarse su profundidad e impacto en la sociedad. Los propósitos de trasformación intentan adaptar el país a los desafíos del capitalismo industrial y la modernidad intelectual. En este marco de c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Álvaro Acevedo Tarazona, Carlos Iván Villamizar Palacios
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Medellín, Sello Editorial 2015-06-01
Series:Ciencias Sociales y Educación
Subjects:
discurso
éthos
prácticas culturales
educación
Revolución en Marcha
República Liberal
discourse
ethos
cultural practices
education
Revolution in progress
Liberal republic.
Online Access:http://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/1562/1606

Internet

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