CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA
Menanamkan kemampuan berpikir kreatif adalah bagian yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektifitas pembelajaran dengan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap keterampilan berpikir kreatif siswa, (2) perbedaan keterampilan berpiki...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas PGRI Madiun
2016-11-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Fisika dan Keilmuan (JPFK) |
Subjects: | |
Online Access: | http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JPFK/article/view/4 |