Volver a la Pedagogía
El texto hace referencia a un itinerario de más de treinta años de práctica de mediación pedagógica en espacios educativos formales y no formales, con énfasis en alternativas de promoción y acompañamiento del aprendizaje en sistemas presenciales y a distancia. El eje de la reflexión en estos tiempos...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Estatal a Distancia
2020-10-01
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| Series: | Innovaciones Educativas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3158/3963 |