Interdisciplinaridade no ensino de Matemática e Educação Física no PROEJA

Diante da implantação do Programa de Integração à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos – PROEJA – na rede federal de Educação Profissional e Tecnológica, viu-se a necessidade de investigar as possibilidades da construção de atividades interdisciplinares para o curso de Agente...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Paula Reis de Miranda, Ricardo Campos de Faria, Eliane Scheid Gazire
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2013-05-01
Series:Zetetiké
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646613