Fundamentos teóricos- metodológicos sobre la educación del adulto mayor en el contexto de la educación permanente
El trabajo tiene como objetivo fundamentar teórica y metodológicamente la educación del adulto mayor en el contexto de la educación permanente. Para ello, se describe conceptualmente el carácter de la educación a lo largo de la vida, su integración a la existencia humana. Los métodos del nivel teóri...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud
2017-07-01
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| Series: | Humanidades Médicas |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/1131 |