La educación para el siglo XXI: una perspectiva holística del aprendizaje

El presente escrito está basado en una reflexión sobre cómo debemos de concebir la educación para el siglo XXI, en el cual se plantea que la educación debe abordarse desde una perspectiva holística del aprendizaje, puesto que los cambios sociales y culturales que se han producido en los últimos tiem...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Karen María Acevedo Mena
Format: Article
Language:Spanish
Published: Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense 2019-12-01
Series:Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas
Subjects:
Online Access:https://recsp.org/index.php/recsp/article/view/49