Concepciones sobre afectividad en docentes que trabajan en aulas hospitalarias en Chile

Este artículo describe las concepciones de afectividad en los discursos de docentes que trabajan en un aula hospitalaria perteneciente a un hospital público de la Región Metropolitana en Chile, considerándola como una experiencia multidimensional, desde la cual se configura la práctica docente. La...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sylvia Contreras Salinas, Flor Romero Ormeño
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2020-04-01
Series:Educación
Subjects:
Online Access:http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/22017