Enseigner/apprendre à écrire en français langue étrangère : un casse-tête chinois

L’expression écrite est une des habiletés traditionnelles en classe de langue étrangère. Cependant, elle semble être moins mise en pratique que l’expression orale qui est, en général, un des objectifs fondamentaux des étudiants. Quand on enquête sur l’écriture, on recueille souvent des opinions très...

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Bibliographic Details
Main Authors: Noëlle Groult, Elsa López del Hierro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT) 2017-12-01
Series:Synergies Mexique
Subjects:
Online Access:https://gerflint.fr/Base/Mexique7/groult_lopez.pdf