PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH EKONOMI MIKRO MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING METODE PEER LESSONS DI PROGRAM STUDI MANAJEMEN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM MATA KULIAH EKONOMI MIKRO MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING METODE PEER LESSONS DI PROGRAM STUDI MANAJEMEN

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh terhadap peningkatan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Ekonomi Mikro di Program Studi Manajemen antara sebelum dan setelah penerapan Model Pembelajaran <em>Active learning </em>Metode <em>Peer lesso...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Radiman Radiman
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara 2018-02-01
Series:Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis
Subjects:
active learning, peer lessons, hasil belajar
Online Access:http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/mbisnis/article/view/828

Internet

http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/mbisnis/article/view/828

Similar Items