UNA GESTIÓN ACADÉMICA INTEGRADA: EL CASO DE LA ESCUELA DE BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA - VENEZUELA

El artículo presenta una síntesis de la gestión académica de la Escuela de Bibliotecología y Archivología en sus cincuenta años de funcionamiento, específicamente en lo concerniente a la integración entre los componentes enseñanza-investigación-extensión. Se utilizó una metodología de investigación...

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Bibliographic Details
Main Authors: Dionnys Peña-Ocando, Johann Pirela-Morillo, Ymarú Oberto-Lugo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação 2014-06-01
Series:Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Subjects:
Online Access:http://www.abecin.org.br/revista/index.php/rebecin/article/view/4/pdf_1