La educación ambiental con enfoque integrador. Una experiencia en la formación inicial de profesores de matemática y física
En el presente trabajo se profundiza en el enfoque integrador del proceso de educación ambiental en la formación inicial del profesorado de matemática y física de la Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca”, dadas las insuficiencias que en el orden cognitivo, procedimental y actitu...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2018-11-01
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| Series: | Revista Electronic@ Educare |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/9089 |