Cultura de simulação, videojogos e educação: uma (nova) caixa de ferramentas para a aprendizagem

Com este ensaio pretende-se, em linhas gerais, reflectir sobre as potenciais capacidades (aditivas) dos videojogos. Com efeito, mesmo alguns dos auto-rotulados ‘videojogos violentos’ cumprem (ou podem cumprir) o seu papel cognitivo, social, nomeadamente, ao ajudarem a resolver problemas e ao simula...

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Bibliographic Details
Main Author: Luís Filipe B. Teixeira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora 2014-03-01
Series:Lumina
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufjf.br/index.php/lumina/article/view/20912