Cultura de simulação, videojogos e educação: uma (nova) caixa de ferramentas para a aprendizagem
Com este ensaio pretende-se, em linhas gerais, reflectir sobre as potenciais capacidades (aditivas) dos videojogos. Com efeito, mesmo alguns dos auto-rotulados ‘videojogos violentos’ cumprem (ou podem cumprir) o seu papel cognitivo, social, nomeadamente, ao ajudarem a resolver problemas e ao simula...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Juiz de Fora
2014-03-01
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Series: | Lumina |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufjf.br/index.php/lumina/article/view/20912 |