A política de gestão educacional da cidade a partir do Plano Nacional de Educação

O presente trabalho se inscreve no contexto de uma pesquisa que busca analisar os traços teóricos e políticos que organizam as políticas educacionais brasileiras. O objetivo central, nesse caso, é analisar o Plano Nacional de Educação - PNE, sobretudo no que se refere ao modelo de administração que...

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Bibliographic Details
Main Author: Armando C. Arosa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estácio de Sá 2016-10-01
Series:Revista Educação e Cultura Contemporânea
Online Access:http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/2422