O uso do aplicativo “VisibleGeology” no ensino de Geociências
Há um grande desafio a ser superado pelos professores em sala de aula principalmente na tentativa de instigar o espírito investigativo nos alunos. O ensino de conteúdos geológicos pode ser, por muitas vezes, desconexo da realidade cotidiana, regidos por complexas teorias e evoluções que podem tornar...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2016-12-01
|
Series: | Terrae Didatica |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8647902 |