História da cidade nas narrativas de jovens escolarizados: A relação entre consciência histórica e identidade

O artigo aborda a relação entre a consciência histórica de jovens escolarizados que vivem em Curitiba-PR e a História da Cidade, tendo como fonte de análise, narrativas históricas produzidas pelos jovens estudantes. A pesquisa segue a perspectiva da Educação Histórica, cujo foco direciona-se ao conh...

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Bibliographic Details
Main Author: Geyso Dongley Germinari
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2012-09-01
Series:Perspectiva
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/23455