REPRESENTAÇÕES SOBRE A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE GUARAPUAVA-PARANÁ (1915-1960)

O objetivo deste trabalho é estudar as representações sobre a relação professor-aluno na história da educação de Guarapuava, PR. O recorte temporal cobre o período de 1915 a 1960, sendo justificado pelo fato de ser esse o momento em que a estrutura educacional do município é formada. Apoiando-nos, p...

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Bibliographic Details
Main Author: Carlos Herold Junior
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2012-07-01
Series:Cadernos de História da Educação
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/17531