Comunidades de aprendizagem docente: o desafio da formação de professores para o Proeja
As Comunidades de Aprendizagem Docente e a Educação Profissional integrada à Educação Básica na modalidade de Jovens e Adultos são o objeto de estudo deste artigo. Tendo em vista a formação docente, que implica uma mudança de paradigma frente à nova configuração escolar da sociedade contemporânea,...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial
2019-08-01
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Series: | Boletim Técnico do Senac |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.bts.senac.br/bts/article/view/772 |