Discursividade dialógico-polifônica na formação de professores / Dialogical-polyphonic discursivity in teacher education
Resumo: Numa abordagem inter/transdisciplinar que abrange a Linguística Aplicada,a Análise do Discurso de linha francesa e a Análise Dialógica do Discurso, investigo, neste trabalho, as discursividades sobre competência oral-enunciativa em língua inglesa construídas por alguns sujeitos quando ocupam...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2009-10-01
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| Series: | Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/2997/1928 |