Categorias de necessidades educacionais especiais enquanto preditoras de déficits em habilidades sociais na infância
Esta pesquisa verificou a força preditiva de 12 categorias de necessidades educacionais especiais sobre o repertório de habilidades sociais de crianças: Autismo, Deficiência Auditiva, Deficiência Intelectual Leve, Deficiência Intelectual Moderada, Deficiência Visual, Desvio Fonológico, Dificuldades...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
SpringerOpen
2014-12-01
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| Series: | Psicologia: Reflexão e Crítica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-79722014000400658&lng=en&tlng=en |