Las posibilidades educativas del paradigma hipertextual: modelos y resultados de investigación

Este artículo indaga en modelos y resultados de investigaciones que se han originado a partir de la necesidad creciente por el análisis experimental sobre el hipertexto y su potencia educativa. El conjunto de investigaciones que han sido revisadas en este trabajo ofrece un marco común que, por un la...

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Bibliographic Details
Main Author: Concepción López-Andrada
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2020-10-01
Series:Colombian Applied Linguistics Journal
Subjects:
Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/calj/article/view/14515