PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIK BERBANTUAN ICT TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VII
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan penalaran matematis siswa kelas VII setelah diberikan pendekatan realistik berbantuan ICT. Dua sekolah dipilih pada kategori sekolah sedang dan rendah, kemudian secara purposif diambil masing-masing tiga kelas untuk mendapatkan tiga perla...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Swadaya Gunung Jati
2017-03-01
|
| Series: | Euclid |
| Online Access: | http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Euclid/article/view/334 |