Participación del alumnado universitario en el aula. Una investigación sobre el temor a hablar en público en grandes grupos

El actual entorno de reforma universitaria supone un cambio en las metodologías docentes tradicionales, en las que la clase magistral en grandes grupos se diversifica en nuevas propuestas de trabajo que, en general, suponen un aumento de la participación del alumnado. En este trabajo se aportan dato...

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Bibliographic Details
Main Authors: Santos OREJUDO HERNÁNDEZ, Javier NUÑO PÉREZ, Teresa FERNÁNDEZ TURRADO, María Teresa RAMOS GASCÓN, María Luisa HERRERO NIVELA
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Murcia 2007-01-01
Series: Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27421110