El moderador en línea: una propuesta pedagógica para la mediación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en tiempos de covid 19

El presente artículo tiene como propósito presentar una propuesta pedagógica teórico práctica sobre el moderador en línea para mediar los procesos de enseñanza y aprendizaje en tiempos de Covid 19. Esta propuesta parte de una investigación documental la cual consistió en hacer un análisis crítico e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Héctor Iván Guerrero Gallardo, Luis Enrique Noroña Casa, Anabel Betancourt Mejía, Elena Raquel Betancourt Mejía
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2020-08-01
Series:Educare
Subjects:
Online Access:https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1321