Erros na transferência do verbo “ficar” nas produções escritas por aprendizes brasileiros de E/LE
Nas últimas décadas ampliou-se o campo de estudo da linguística aplicada (LA), não somente centrando-se no ensino ou na aprendizagem de línguas estrangeiras. Não obstante, a aquisição de segundas línguas (L2) continua sendo seu campo preferido. A Análise Contrastiva (AC) entendia que todos os erros...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista
2017-11-01
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| Series: | Revista EntreLínguas |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://seer.fclar.unesp.br/entrelinguas/article/view/8842 |