A expertise de Erasmo Pilotto e as transformações no ensino de aritmética no Paraná (1930-1950)
Este artigo tem como objetivo investigar em que medida Erasmo Pilotto, um professor paranaense, esteve ligado às transformações ocorridas no ensino de Aritmética da escola primária no Paraná, na década de 1950. O estudo, conduzido pela perspectiva da História Cultural, mobiliza diferentes fontes hi...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM)
2020-09-01
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| Series: | REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/265 |