Caracterização do esporte segundo a orientação didático-pedagógica da teoria de Paulo Freire

RESUMO: Este estudo objetiva evidenciar os princípios teórico-metodológicos das abordagens críticas da Educação Física na escola que têm como eixo a teoria pedagógica de Paulo Freire, especialmente no que se refere ao estudo do esporte escolar. Para tanto, serão apresentadas as contribuições de Kunz...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silvana Ventorim
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2000-01-01
Series:Motrivivência
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/5170