Comparação da classificação na prova da OBMEP por meio da Teoria de Resposta ao Item (TRI) e da Teoria Clássica de Testes (TCT)

Este estudo objetiva investigar se a Teoria de Resposta ao Item (TRI) se aplica na Olimpíada Brasileira de Matemática-OBMEP-2017 e comparar com o modelo tradicional de Teoria Clássica de Testes (TCT). A amostra foi composta por 350 estudantes que estavam cursando o ensino médio, no Instituto Federal...

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Bibliographic Details
Main Authors: Alex Moreira, Cristina Henriques Nogueira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Faculdade Cesgranrio 2020-03-01
Series:Meta
Online Access:http://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/2151