Montagem do pensamento e da escrita acadêmica em educação: conversações entre Deleuze e Didi-Huberman
Este artigo toma o conceito de montagem operado na filosofia e nas artes por Deleuze e Didi-Huberman, realizando certa extração para compor uma problematização da montagem do pensamento e da escrita em educação. Toma-se, assim, a montagem como procedimento filosófico, gesto político e criação artíst...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2019-01-01
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| Series: | ETD: Educação Temática Digital |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8650463 |