Uso de ferramentas do Moodle para trabalhar o gênero resumo na disciplina Leitura e Produção de Textos, modalidade semipresencial

Resumo: Neste trabalho, apresentamos uma sequência didática idealizada para trabalhar o gênero resumo na disciplina Leitura e Produção de Textos, modalidade semipresencial, do semestre 2019B da Universidade do Vale do Taquari – Univates, em que foram exploradas as ferramentas do Ambiente Virtual de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Flávia Zanatta, Garine Andréa Keller, Juliana Thiesen Fuchs
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2020-05-01
Series:LínguaTec
Online Access:https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/LinguaTec/article/view/4113