Uzaktan Eğitime Devam Etme Niyetinin Anlaşılması: Genişletilmiş Teknoloji Kabul Modeli Understanding Distance Education Continuance Intention: Extended Technology Acceptance Model

Teknolojinin ilerlemesi ile birlikte birçok sektörde yeni uygulamalar geliştirilmiştir. Bu gelişmeler eğitim alanında uzaktan eğitim sistemi uygulamaları olarak karşımıza çıkmaktadır. Birçok araştırmacı bu alanda akademik çalışmalar yaparak, uzaktan eğitim sisteminin daha etkin ve verimli kullanı...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kamil ÇELİK, Alptekin SÖKMEN
Format: Article
Language:English
Published: Gazi Unversity 2018-06-01
Series:Yönetim, Ekonomi ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi
Subjects:
Online Access:https://www.yepad.org/2018/cilt.2_sayi.3_makale01.pdf