Aproximación a la actitud de docentes y alumnos sobre Andalucía
Sin duda, el campo educativo es uno de los principales focos proveedores de modelos de identificación para los sujetos y grupos. La escuela es, así, uno de los agentes decisivos para la formación de la conciencia étnica y nacional. En Andalucía, después de un período suficientemente dilatado de aut...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editorial Universidad de Sevilla
2001-01-01
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| Series: | Revista de Estudios Andaluces |
| Online Access: | http://institucional.us.es/revistas/andaluces/23/art_6.pdf |