Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Peta Pikiran pada Materi Peluang

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan modul pembelajaran matematika berbasis peta pikiran yang valid, praktis dan efektif pada materi peluang untuk peserta didik kelas XI.  Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and thedevelopment) dengan model 4-D (define, desain, deve...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Trisna Rukhmana, Loria Wahyuni
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci 2020-12-01
Series:Tarbawi
Subjects:
Online Access:https://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/670