Філософія інклюзії в освіті

У статті автор розглядає актуальне питання сутності явища інклюзії в сучасній педагогіці у філософському розумінні. Акцент тут зроблено на ролі філософії як смислового орієнтиру в інклюзивному навчанні. Розкривається також значення та роль різнобічних наукових поглядів щодо соціальних інклюзивних ці...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kateryna Pavlenko
Format: Article
Language:English
Published: NAS of Ukraine, H.Skovoroda Institute of Philosophy 2019-09-01
Series:Мультиверсум: Философский альманах
Subjects:
Online Access:http://multiversum.com.ua/index.php/journal/article/view/269