Pristupi procjeni teorije uma u dojenačkoj i predškolskoj dobi
Teorija uma odnosi se na sposobnost pripisivanja neopažljivih mentalnih stanja sebi i drugima te upotrebe tih stanja u objašnjavanju i predviđanju ponašanja. Ta je sposobnost iznimno važna u svakodnevnim socijalnim interakcijama, a poteškoće u teoriji uma zamijećene su u različitim kliničkim stanji...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Rijeka
2012-09-01
|
Series: | Psychological Topics |
Subjects: | |
Online Access: | https://pt.ffri.hr/pt/article/view/61 |