Avaliação da aprendizagem profissional no estágio supervisionado: estudo exploratório na educação infantil

O presente estudo visa analisar processos de avaliação da aprendizagem profissional na formação prática, considerando o perfil específico de desempenho docente na educação infantil. Trata-se de um estudo exploratório em que participaram estudantes que frequentaram a componente de estágio de um mestr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sara Barros Araújo, Ana Pereira Antunes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Carlos Chagas 2018-04-01
Series:Estudos em Avaliação Educacional
Subjects:
Online Access:http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/eae/article/view/4365