Історіографії проблеми профільної диференціації середньої школи протягом ІІ половини ХІХ століття

У статті розглядається історіографія імперського періоду проблеми впровадження профільної диференціації у середній школі Російської імперії протягом ІІ половини ХІХ століття. Охарактеризовано роботи загального характеру по історії розвитку шкільної освіти в яких висвітлено окреслену проблему та низк...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Валентина Кушнір
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-10-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/741