As Práticas Restaurativas e suas Possibilidades na Escola: Primeiras Aproximações
A violência na escola tem merecido uma série de pesquisas com o propósito de compreender suas origens, sua dinâmica e pensar formas de atuação possíveis que venham a fazer da escola um lugar contra a barbárie e não produtor da barbárie, como nos ensina Theodor W. Adorno. Tendo tomado contato com cer...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Fortaleza
2014-08-01
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Series: | Revista Subjetividades |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unifor.br/rmes/article/view/4459 |