Keefektifan PBL seting kolaboratif ditinjau dari prestasi belajar aljabar, kemampuan berpikir kritis, dan kecemasan siswa

Keefektifan PBL seting kolaboratif ditinjau dari prestasi belajar aljabar, kemampuan berpikir kritis, dan kecemasan siswa

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mana yang lebih efektif antara PBL setting kolaboratif kelompok dan berpasangan ditinjau dari prestasi belajar aljabar, kemampuan berpikir kritis, dan kecemasan siswa. Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan desain pretest-postest noneq...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Tety Dwi Setyaningsih, Agus Maman Abadi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2018-11-01
Series:Jurnal Riset Pendidikan Matematika
Subjects:
pbl
kolaboratif kelompok
kolaboratif berpasangan
prestasi belajar aljabar
berpikir kritis
kecemasan
grouped collaborative
paired collaborative
algebraic achievement
critical thinking ability
math anxiety
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/11300

Internet

https://journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/11300

Similar Items