Indícios de autoria na produção de resenhas de estudantes de ensino médio

Este artigo apresenta uma análise dos indícios de autoria em três resenhas produzidas por alunos do segundo e do terceiro ano do Ensino Médio do Instituto Federal de Sergipe. Os pressupostos teóricos envolvem a perspectiva sociointeracionista do Círculo de Bakhtin e as orientações sugeridas por Poss...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Marta Furlanetto, Vinicius Valença Ribeiro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2017-10-01
Series:Trabalhos em Linguística Aplicada
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8650756