GAMIFICAÇÃO NO ENSINO: casos bem-sucedidos

A gamificação tem vindo a ser integrada nas práticas educativas de alguns professores, provocando mudanças que promovem a motivação e o envolvimento dos alunos nas tarefas propostas. Para proporcionar emoções similares às que os jovens procuram nos jogos, podem ser utilizadas diferentes ferramentas...

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Bibliographic Details
Main Authors: Inês Araújo, Ana Amélia Carvalho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Tocantins 2018-06-01
Series:Revista Observatório
Subjects:
Online Access:https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4078