Factores explicativos del rendimiento escolar en Latinoamérica con datos PISA 2009 // Factors Explaining School Performance in Latin America with PISA 2009 Data

Este trabajo ha tenido como objetivo principal determinar el efecto país, tipo de centro (su titularidad, pública o privada) y sus recursos sobre los resultados educativos de los alumnos del sistema de enseñanza latinoamericano del programa PISA 2009. Los resultados obtenidos aplicando un análisis m...

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Bibliographic Details
Main Author: Justo de Jorge-Moreno
Format: Article
Language:English
Published: Pablo de Olavide University 2016-12-01
Series:Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa
Subjects:
Online Access:https://www.upo.es/revistas/index.php/RevMetCuant/article/view/2348/1926