O signo da participação: museu e educação na perspectiva da sociomuseologia

O artigo aborda a consolidação da Museologia como campo disciplinar transversal das ciências sociais, num contexto histórico em que se atribui uma função social aos museus e do qual deriva uma nova visão museológica, a Sociomuseologia. Sob esse prisma, exploramos os desafios para a consolidação teó...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Juliana Maria de Siqueira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2015-06-01
Series:Revista Arqueologia Pública
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rap/article/view/8635665