<b>O ensino por meio de temas-geradores: a educação pensada de forma contextualizada, problematizada e interdisciplinar </b>- doi: 10.4025/imagenseduc.v3i2.20265
O objetivo do presente artigo é discutir sobre o emprego de temas geradores como uma proposta de método de ensino. Pretende-se apresentar um estudo teórico sobre contexto histórico que deu origem a proposta do ensino por meio de temas geradores, seus pressupostos e diferenciais para a educação. Tend...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2013-06-01
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Series: | Imagens da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/20265 |