<b>O ensino por meio de temas-geradores: a educação pensada de forma contextualizada, problematizada e interdisciplinar </b>- doi: 10.4025/imagenseduc.v3i2.20265

O objetivo do presente artigo é discutir sobre o emprego de temas geradores como uma proposta de método de ensino. Pretende-se apresentar um estudo teórico sobre contexto histórico que deu origem a proposta do ensino por meio de temas geradores, seus pressupostos e diferenciais para a educação. Tend...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jaqueline de Morais Costa, Nilcéia Aparecida Maciel Pinheiro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2013-06-01
Series:Imagens da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/20265