O RIGOR E A INTUIÇÃO NO ENSINO DE CÁLCULO E DE ANÁLISE. ACCURACY AND INTUITION IN THE TEACHING OF CALCULATION AND ANALYSI

RESENHA[REIS, F. S. A Tensão entre Rigor e Intuição no Ensino de Cálculo e Análise: A Visão de Professores-Pesquisadores e Autores de Livros Didáticos. 2001. 302f. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-Graduação em Educação, UNICAMP, Campinas, 2001.]REVIEW[REIS, F. S. A Tensão entre Rigor e Intuição no...

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Bibliographic Details
Main Author: Otero-Garcia, Sílvio César
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de São Carlos 2011-11-01
Series:Revista Eletrônica de Educação
Subjects:
Online Access:http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/243/152