O RIGOR E A INTUIÇÃO NO ENSINO DE CÁLCULO E DE ANÁLISE. ACCURACY AND INTUITION IN THE TEACHING OF CALCULATION AND ANALYSI
RESENHA[REIS, F. S. A Tensão entre Rigor e Intuição no Ensino de Cálculo e Análise: A Visão de Professores-Pesquisadores e Autores de Livros Didáticos. 2001. 302f. Tese (Doutorado) – Programa de Pós-Graduação em Educação, UNICAMP, Campinas, 2001.]REVIEW[REIS, F. S. A Tensão entre Rigor e Intuição no...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal de São Carlos
2011-11-01
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Series: | Revista Eletrônica de Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/243/152 |