Identidad profesional, reconocimiento social e inserción laboral del universitario con formación híbrida

Se presentan avances de una investigación cuyo objetivo es describir los factores que facilitan y obstaculizan la inserción laboral de los egresados con formación universitaria híbrida pues, según los responsables de la política educativa este tipo de formación facilita a los egresados incorporarse...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Javier Damián
Format: Article
Language:English
Published: Universidad San Ignacio de Loyola 2014-11-01
Series:Propósitos y Representaciones
Subjects:
Online Access:http://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/60